教学目标：

一、对程序的进一步了解：

    1、巩固上节课的程序运行方法；

    2、巩固 function 、 main 、 return 等关键词的含义；

    3、完成几何变换函数：mirroredX，mirroredY,mirroredZ；

    4、巩固缩放函数：scale；

    5、巩固函数的概念；

    6、学习颜色透明度，setColor 函数；

二、3D打印：

    1、巩固如何在线切片，如何3D打印；

    2、利用3D打印打印出作业中的组合物体；

    3、对3D打印的失败率有一定的认识，知道如何可以提高成功率；

    4、理解函数封装之后，可以简化3D打印的步骤，提高开发和打印效率；

三、对数学几何的理解：

    1、巩固多面体；

    2、巩固抽屉，形状的相减、联合；

    3、理解变量，对代数有巩固的作用；

    4、培养数学的逻辑思维能力和抽象思维能力，尤其是抽象思维能力！

老师学习目标：

    1、老师可以根据教程：https://www.aoyacms.com/book/39-539.html ，自学体会各种形状的用法

    2、老师可以根据教程：https://www.aoyacms.com/book/39-572.html  ， 自学颜色和透明度的用法

    2、这个课程让老师能更加灵活的应用和掌握函数，以及做一个难度较高的飞机模型；

    3、飞机模型需要封装成函数，有了这个课程的基础，老师基本上可以自行设计教学作业和教学道具；

教学课时：

    每课时45分钟，一般为2课时；如果出现3D打印失败的情况，可能2课时不够。所以上课前最好检查下3D打印机是否调平等；

教辅材料：

1、电脑、投影或显示器；

2、3D打印机；

3、白乳胶（或双面胶）；

4、水彩手绘颜料；

5、尺子；

6、直角镊子（换料用）；

教学步骤：

1、老师课堂上手敲代码，并且讲解巩固上节课的那几个单词；尤其是main 函数，和c语言一样的语法；

2、老师的参考代码：https://www.aoyacms.com/cad/aoyacad.php?orderid=112

3、在敲的时候，可以讲解关键词： 

    function ： 函数

    main ： 主函数，每个程序都有唯一的main 主函数

    return ： 返回值，只有return 出来的几何图形才会渲染和显示

     var ： 变量的关键词，javascript 只有变量，可以是对象，也可以是整数数字等；

4、老师课堂调用上次的三角体函数；

5、老师调用mirroredX 得到三角体的镜像，分别调用 mirroredY， mirroredZ 得到不同方向的镜像；

6、利用旋转将圆柱体横放和三角体结合；

7、老师完成课堂作业：飞机模型；

课堂作业：

1、打印飞机模型；

S/15/m.gcode    飞机模型